在调研我校学生基本艺术素养，艺术课程诉求，总结我校公共艺术课程教学改革经验基础上，结合我校公共艺术教育实际，会开设相关实训课程，不断提高我校学生文化品位和审美素质，发掘有艺术天赋的人才，拓宽学生就业道路，培育学生职业素养、创新能力与合作意识。