经管系全面启动课前成功心理激励训练
发布日期：2019-04-09 12:02 浏览量：
为了贯彻以工作过程为导向的高等职业教育理念，10月26日，经管系在15级全面启动了“课前成功心理激励训练”。以工作过程为导向的高等职业教育理念的基本内涵是：学习内容即营销工作内容，学习任务即营销工作任务，学习情境即营销工作情境。这种教育理念的基本方法是：通过行动学习，学习职业行动。学生学习的是“工作过程知识”，而非传统的“学科理论知识”。学习形式即（或接近于）工作形式。
经经济管理系把企业晨会、班前会的企业文化激励模式改造为课前成功心理激励训练模式，使学生在课堂认识工作情境，体验工作情境，提前进入职业岗位角色。课前成功心理激励训练模式包括三个层次：（１）心态调整；（２）成功激励；（３）再次激励。课前成功心理激励训练的作用是：通过课前成功心理激励训练，让学生自我调整、自我提醒（即“我要把心态调整到非常好的状态，开始今天的学习和培养。）、自我激励（即“我要用强烈的成功心理完成今天的学习和培养任务。”）、自我管理。每个学生轮流主持课前成功心理激励训练，消除学生胆怯、紧张的心理，培养学生自我管理的能力。
课课前成功心理激励训练的全面启动，调整了学生的学习心态，激发了学生学习成功的欲望，调动了学生的学习情绪，使学生充满正能量。受到学生、老师和辅导员的欢迎。
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