一、教学督导整体概况

教学质量是学校发展的生命线。为了确保教学活动的有序开展和教学质量的稳步提升，我校通过发挥督导专家的专业优势，通过听课、评课、座谈等方式，深入了解教学一线的实际情况，及时发现并解决问题。

在教学督导过程中，我们注重发现解决问题的同时，我们还积极推广先进的教学理念和教学方法，引导教师不断创新教学方式，提高教学效果。

二、督导工作亮点展示

在督导工作过程中，任课教师教学资料都比较齐全，担任高职课程的教师教学资料规范、完整；能按教学文件开展教学工作，基本符合教学进度，教学运行稳定，教学质量有所提高。督导中发现的教学质量优秀的教师有：

1. 食品工程系的周婧琦老师、孔祥生老师、刘灵芝老师等。

2. 马克思主义学院的王含老师、刘春亮老师、刘琪老师等。

3. 食品检测系的刘瑞霞老师、罗双群老师，谷威老师等。

4. 食品机械系的实操课上李亚兵老师和苏丽敏老师等。

5. 信息工程系的刘彩虹老师和张佩瑶老师等。

6. 经济管理系的李晓真老师、谭利清老师、魏黎明老师等。

7. 营养烹饪系的张彩芳老师、杨颜凤老师等。

8. 基础教学部的杨真老师、刘静老师、王玮玮老师等。

9. 信息工程系的吴东林老师、张铭瑞老师等。

三、督导工作中的问题

随着天气变热，同学们上课的精神状态不是很好，尤其是下午，同学们睡觉的比较多，各系部督导巡课时需要多提醒任课教师组织好课堂教学。同时还发现有如下问题：

1. 体育课个别老师的课出勤率不高。

2. 学生课上玩手机现象依然存在。

3. 学生迟到现象依然得不到解决。

4. 教师上课随意变换教室。

5. E楼二层4层地面卫生较差，桌兜里存放垃圾较多。

四、督导建议与改进方向

针对这些问题，我们高度重视师生的反馈意见，也将继续加强教学督导力度，推动各项教学制度的不断完善和更新。同时，积极争取更多的实践教学资源投入，为师生提供更好的实践教学环境。