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产教融合校企合作是职业教育发展的必由之路
信息来源: 《人民政协报》2023年11月22日10版 ▶ 国家教育行政学院职业教育研究中心主任邢晖:产教融合校企合作是我国职业教育的基本制度,2022年新修订的职业教育法就提到坚持产教融合校企合作,也明确提出了企业是职业教育举办的重要主体。这也是改革开放45年以来被实践证明了的职业教育健康可持续发展的必由之路。发展到......
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高职院校教学“诊改”工作的推进策略
2015年5月,教育部颁布《关于深入推进教育管办评分离促进政府职能转变的若干意见》,标志着深化学校管理的改革进入一个新的历史时期。“管办评分离”将学校、校长推到了深化教育综合改革的最前沿,引导学校建设“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”的现代学校制度,致力于学校内部治理体系和治理能力现代化,最终实现办学质量的有效......
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袁洪志:数字赋能职业教育质量精细监测
2022年2月,教育部提出实施教育数字化战略行动,建设国家智慧教育公共服务平台。随后,着手打造职业教育数字化“1+5”体系,即职业教育决策大脑系统和决策支持中心、专业教学资源中心、精品在线开放课程中心、虚拟仿真实习实训中心、职业学校治理能力提升中心,以数字化转型整体驱动教学模式和治理方式变革。其中,职业教育决策支持中心......
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高学历人才青睐技能证书为哪般
高学历人才青睐技能证书为哪般——企业里名校毕业的博士、硕士员工考取职业技能等级证书,在浙江正成为一种新趋势信息来源: 《工人日报》(2023年03月01日 07版) 阅读提示技能成为就业市场的香饽饽,越来越多的人将职业技能培训纳入个人终身职业发展的计划中。博士、硕士考取职业技能等级证书,在浙江正成为一种新趋势,越来越多......
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牢记“三个务必” 推动职业教育高质量发展
信息来源: 《中国教育报》2023年3月14日06版 党的二十大报告指出:“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章。”强国必先强教,职业教育工作者要时刻牢记“三个务必”,牢记“国之大者”,把加快构建中国特色现代......
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科教融汇,如何“融”、怎样“汇”
信息来源: 《光明日报》( 2023年02月14日 14版) 【聚焦职业教育内涵式发展】 最近一段时间,“科教融汇”成为职业教育领域的一大热词。 党的二十大报告提出,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇。其中,科教融汇,是一个创新性表述。 “要坚持以科教融汇为新方向,服务创......
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扭转职业教育偏见,改革职教高考制度是关键
12月27日,教育部举行新闻发布会,介绍日前中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》(简称《意见》)有关情况。教育部有关负责人表示,职业教育不是“终结教育”,也不是“低层次教育”,更不是“淘汰教育”,而是特色鲜明的一种教育类型。接受职业教育的学生,既可以升学和就业,还可以先就业再升学,......
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中国特色学徒制:“现场工程师”培养的秘密武器
职业教育是与普通教育同等重要的教育类型。普通教育的宗旨是让学生习得科学知识,进而提升国民科学文化素养,培养学术型人才;而发端于传统学徒制的职业教育则是向学生传授技术知识,培养技术技能型人才。相对于普通教育,中国特色学徒制是职业教育改革方向,也是实施现场工程师专项培养计划必须关注的现实问题。 中国特色学徒制的核心是产教......
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职教课堂也需增强适应性
课堂改变,学校就会改变。在职业教育高质量发展的当下,基于信息社会特点、职业教育特色和人才培养规律审视可以发现,适应当今需要的职教课堂大都具有以下特征:一是基于常识的课堂。即“每个人都是独一无二的存在”等人性常识、“学生是教育的目的”等学生常识、“教是为了不教”等教育常识。二是充满爱心的课堂。职业教育是一种教育类型,而教......
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十载兴职教,激活技能型社会
信息来源: 《半月谈》2022年第14期过去十年,我国职业教育经历了巨大变化。从沉寂多年到广受关注,从只是基础教育的有益补充,到不同教育类型同等重要地位成为共识……今天的职业教育正处在快速发展的“高光时刻”。有体大思精的规划,有务实到位的政策,“前途广阔、大有可为”于职业教育不再是空谈,激活技能型社会、培育工匠型人才,......
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高校思政工作体系构建的着力点
高校思想政治工作关系高校“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。习近平总书记指出,人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系。加强党的领导和党的建设,加强思想政治工作体系建设,是形成高水平人才培养体系的重要内容。这为构建高校思想政治工作体系指明了方向。高校要切实......
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沙春阳教授指导经济管理系系部制度和文化建设
2022年6月18日上午,沙春阳教授在曹源、张晓丽同志的陪同下,到经济管理系系部指导工作。经济管理系教学秘书聂艳芳、食品营销教研室主任苏会侠一起参加经济管理系系部制度和文化建设的调研活动。 沙春阳教授首先听取了张晓丽副主任近三年来经济管理系系部制度和文化建设的基本情况和形成的相关材料的汇报。沙春阳教授肯定形......
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